为进一步提升我院本科教学质量，促进教师间的教学经验交流与共享，我院于2025年1月11日开展了本科教学课件分享交流会。
交流活动以我院基层教学组织系为单位开展，分为3个交流组。交流会之前教师们集体学习了《新疆农业大学多媒体教学基本规范》，并对课件进行自查与修改。交流会上，各组教师依次展示了自己的教学课件，并从课程概述、课程内容、课程思政和教学方法等方面分享了自己的教学思路和方法、教学经验和心得。在课件展示之后，各系教师围绕课程讲解展开了深入的讨论交流，并针对课件设计、内容呈现、教学方法等方面进行了热烈而富有成效的探讨。
环境地理信息科学系积极地探讨了如何通过创新手段来提升课堂的吸引力与学习效果。教师们围绕这一主题，分享了各自的成功案例和遇到的挑战，特别是在如何有效利用现代科技来丰富课堂内容方面的心得体会。其中，史名杰老师分享了自己使用交互式教学软件的成功经验。通过设计一些互动游戏和实时调查，使学生在学习过程中不再是被动接收信息，而是积极参与讨论，进行小组合作，使得课堂讨论变得更加生动活泼，学生们的参与度显著提升。
环境科学系通过交流讨论，认为环境影响评价类课程需要紧跟环评的发展趋势，引入行业专家开展课堂教学；在课程讲授中需要根据培养目标，提高绪论引入的针对性，并且要打破课程边界、勤于沟通，加强集体备课，注重每门课程的侧重点，避免重复讲授。
农业资源与环境系老师们则从课程衔接关系、授课内容、实验内容和教学改革等方面，开展了讨论。老师们均认为，教学课件是课堂教学的重要辅助工具，优秀的课件能够有效提升教学效果，激发学生的学习兴趣。教师们要不断更新教学理念，积极探索教学方法的创新，充分利用现代信息技术手段，制作出更多高质量的教学课件，为提高本科教学质量做出更大的贡献。
本次本科教学课件交流会的成功举办，为教师们提供了一个展示和交流的平台，促进了教师间的相互学习和合作，对推动学院本科教学质量的提升具有重要意义。未来，学院将继续举办此类交流活动，不断探索教学改革的新途径和新方法，为培养更多高素质人才奠定坚实基础。