为持续强化本科教学质量监控，规范教学秩序，推动教学质量提质增效，4月18日，我院组织召开4月本科教学督导工作月度例会。会议由教学副院长罗艳丽主持，学院督导组全体成员参会。本次会议围绕阶段性督导总结、突出问题整改及下一阶段重点任务展开研讨，系统部署教学质量闭环管理举措。
会上首先通报了本年度3-4月督导工作情况。课堂教学方面，督导组累计听课40门次，表扬了《植物营养学》课程教学设计新颖、课件繁简得当的优秀案例。同时，督导组指出当前课堂教学中存在的共性问题：部分课堂学生参与度偏低、多媒体课件文字密度过高导致重点不突出，少数课程存在学生课堂纪律松散、配合度不足等现象。针对上述问题，与会督导教师展开热烈讨论，提出“以任务驱动提升学生课堂主体性”“优化课件视觉化设计”等改进建议。毕业论文方面，督导老师们着重强调了指导教师需严格把控毕业论文质量，确保实践教学环节规范性与实效性。
罗艳丽副院长根据学校教学工作部署，指出督导组明确下一阶段两大核心任务：一是全力配合学院推进“教学创新大赛”选拔工作，重点挖掘教学方法改革、课程思政建设等领域的优秀案例；二是严格开展教研教改项目审核，从立项可行性、实践应用性、成果转化潜力等方面强化过程督导，推动教学研究成果反哺课堂。
本次会议系统梳理了阶段性督导成果，为持续提升课堂教学质量、强化实践教学规范性明确了改进方向。学院将持续完善监测-反馈-改进闭环机制，助力本科人才培养高质量发展。